【澄中动态】思想碰撞点燃智慧火花 精彩绽放打造精品课堂 ——澄城中学公开课活动系列报道

春风先发苑中梅,樱杏桃李次第开。在春日醉人的微风里,我们闻到了教坛耕耘的芬芳。

近日,澄城中学举行了青年教师汇报课赛课活动,并选派教师参加了县教学能手“赛研培一体式”能力提升培训以及县首届音体美公开课展示交流等系列公开课活动。


【澄中动态】思想碰撞点燃智慧火花  精彩绽放打造精品课堂 ——澄城中学公开课活动系列报道

切磋琢磨 展示风采——青年教师赛课暨教师成长工作推进活动

杨柳醉春风,不负好光阴。为更好地促进青年教师的专业成长,帮助青年教师尽快提高教育教学专业技能,适应新课标下教学工作的需要,4月1日起,澄城中学举行了为期10天的青年教师汇报课赛课活动。

【澄中动态】思想碰撞点燃智慧火花  精彩绽放打造精品课堂 ——澄城中学公开课活动系列报道

【澄中动态】思想碰撞点燃智慧火花  精彩绽放打造精品课堂 ——澄城中学公开课活动系列报道

按照学校安排,在“青蓝工程一帮一结对子”师傅的指导下, 13名青年教师两人一组,展开赛课活动。

【澄中动态】思想碰撞点燃智慧火花  精彩绽放打造精品课堂 ——澄城中学公开课活动系列报道

他们研课标、研教材、研学情、研教法——极致钻研;勤请教、勤实践、勤改进、勤下苦——不辞辛劳;将学校“导、思、议、展、评、检”的六步导学法科学应用于教学实践中。以扎实的基本功和丰富的知识储备向大家展示了各自独特的教学风采。

【澄中动态】思想碰撞点燃智慧火花  精彩绽放打造精品课堂 ——澄城中学公开课活动系列报道

刘英老师的《宇宙航行》,教学过程流畅,知识过渡自然,课堂气氛活跃。“形”散而“神”聚,课堂问题设计准确、环环相扣,不断启迪学生的思维,让学生真正地“思”起来、“活”起来,激发了学生大胆质疑、主动探究的潜能。

【澄中动态】思想碰撞点燃智慧火花  精彩绽放打造精品课堂 ——澄城中学公开课活动系列报道

高利娜老师的《万有引力理论的成就》,从“称质量”入手,让学生感受到万有引力的神秘,课堂气氛活跃,课堂问题设计准确,在不断启迪学生的思维中,充分调动了学生自主思考的积极性,让学生尽情翱翔于物理知识的海洋。

【澄中动态】思想碰撞点燃智慧火花  精彩绽放打造精品课堂 ——澄城中学公开课活动系列报道

种可欣老师的《劝学》,以旧知导入新知,引发学生思考。课堂上采用小组合作竞争机制,学生积极探讨,踊跃发言,老师适时点拨,随时激励,学习气氛热烈,课堂效果良好。

【澄中动态】思想碰撞点燃智慧火花  精彩绽放打造精品课堂 ——澄城中学公开课活动系列报道

刘平香老师的《寡人之于国也》,课堂设计目标明确,重难点突出,课堂环节齐全,课堂教学层层深入,充分发挥了学生的主体作用,以合作小组间的相互竞争带动课堂氛围,引人入胜。

【澄中动态】思想碰撞点燃智慧火花  精彩绽放打造精品课堂 ——澄城中学公开课活动系列报道

张磊老师的《化学反应限度》,将化学课程与化工生产、民生等问题联系在一起,体现了化学服务于人、造福于人的特点。将理论性知识形象化地展示在课堂之上,给同学们带来一种抽象到形象的思维导向意识。

【澄中动态】思想碰撞点燃智慧火花  精彩绽放打造精品课堂 ——澄城中学公开课活动系列报道

闫蕾老师的《化学能转化为电能》,以火力发电流程引入本节主题,引发学生思考,激发学生的学习兴趣。以赋分的形式引入竞争评价机制,调动了学生学习的积极性,充分发挥了学生的主体作用,教学效果良好。

【澄中动态】思想碰撞点燃智慧火花  精彩绽放打造精品课堂 ——澄城中学公开课活动系列报道

刘瑞老师的《化学反应的速率》,以物理学中的速率引入化学反应速率,引发学生思考。基本功扎实,驾驭课堂能力强。合理运用学习合作小组,使课堂气氛不断高涨,达到了预期的目标。

【澄中动态】思想碰撞点燃智慧火花  精彩绽放打造精品课堂 ——澄城中学公开课活动系列报道

吴欢老师的《从位移、速度、力到向量》,以同学们熟悉的物理背景为导入,归纳得出向量的定义。教学过程中注重对学生的激励性点评,注重对数学核心素养的渗透,课堂效果良好。

【澄中动态】思想碰撞点燃智慧火花  精彩绽放打造精品课堂 ——澄城中学公开课活动系列报道

付小丽老师的《基因在染色体上》,学习目标明确,层层递进。教学过程中充分利用学习小组,以学生为主体,面向全体学生,课堂讨论热烈。注重基础知识的同时,重视生物学科核心素养的培养。

【澄中动态】思想碰撞点燃智慧火花  精彩绽放打造精品课堂 ——澄城中学公开课活动系列报道

王亚茹老师的《动量守恒定律》,将教材上的知识通过问题串的形式整合在一起,使学生在解决问题的过程中掌握课堂内容。充分使用合作学习小组,发挥学生主体作用,学生展示环节采用了板演、抢答的多种方式。

【澄中动态】思想碰撞点燃智慧火花  精彩绽放打造精品课堂 ——澄城中学公开课活动系列报道

蒙王锋老师的《动量定理》,以演示实验为引导,设置悬念,围绕动量定理的展开,层层深入。用本节课所学理论解释生活现象,做到了前后呼应。整节课充分体现了学生为主体、老师为主导的教学理念。

【澄中动态】思想碰撞点燃智慧火花  精彩绽放打造精品课堂 ——澄城中学公开课活动系列报道

刘海老师的《基因工程的应用》,利用通俗易懂的语言和形象生动的比喻,将课堂气氛带动的恰到好处。课堂教学中重视课本,回归教材,注重关键知识点的总结以及细节知识点的突破。

【澄中动态】思想碰撞点燃智慧火花  精彩绽放打造精品课堂 ——澄城中学公开课活动系列报道

薛海燕老师的《植物细胞工程操作技术》,以生活中的实例导入课堂,设计巧妙。教学过程注重对学生进行启发性点拨,引导学生自主思考。学习目标设置合理,重难点突出,既注重基础知识的掌握,又注重答题技法的指导。

【澄中动态】思想碰撞点燃智慧火花  精彩绽放打造精品课堂 ——澄城中学公开课活动系列报道

【澄中动态】思想碰撞点燃智慧火花  精彩绽放打造精品课堂 ——澄城中学公开课活动系列报道

本次赛课评委由学校年级领导,学科包组领导,“青蓝工程”结对师傅以及本学科同志担任。通过授课教师自评,结对师傅、学科包组领导、年级领导点评,各评委总体完成把脉指导。

【澄中动态】思想碰撞点燃智慧火花  精彩绽放打造精品课堂 ——澄城中学公开课活动系列报道

【澄中动态】思想碰撞点燃智慧火花  精彩绽放打造精品课堂 ——澄城中学公开课活动系列报道

评委们从学习目标的制定,教学重、难点的把握,教师个人基本素质,教学环节的设定,师生互动效果和学生课堂收获等方面全方位、多角度做了细致点评,在肯定青年教师精彩授课的同时,又不吝赐教,对个别问题进行针对性悉心指导。

【澄中动态】思想碰撞点燃智慧火花  精彩绽放打造精品课堂 ——澄城中学公开课活动系列报道

精心望闻问切,助推教师成长。校长王会香对青年教师一一单独把脉指导。她指出,极致的要求才能实现高配的人生。青年教师作为澄城中学的新鲜血液,是学校发展的生力军,青年教师有理想、有担当,学校就会有发展,学生就会有希望,学校就有源源不断的力量。她提到,学校对青年教师寄予厚望,高标准是帮助青年教师打造精品课堂的必然要求,并勉励青年教师树立终身学习的观念,不怕吃苦,敢于创新,勤于研磨,努力成长为教育专家。

【澄中动态】思想碰撞点燃智慧火花  精彩绽放打造精品课堂 ——澄城中学公开课活动系列报道

4月16日,青年教师成长工作推进会在办公楼二楼南会议室举行。

【澄中动态】思想碰撞点燃智慧火花  精彩绽放打造精品课堂 ——澄城中学公开课活动系列报道

会议由常务副校长孙建奇主持。

【澄中动态】思想碰撞点燃智慧火花  精彩绽放打造精品课堂 ——澄城中学公开课活动系列报道

【澄中动态】思想碰撞点燃智慧火花  精彩绽放打造精品课堂 ——澄城中学公开课活动系列报道

教科研室主任卜元锡宣布青年教师赛课成绩,对后期青年教师培训成长作相关安排,并为青年教师配发培训资料,希望全体青年教师沉心静气、深入钻研课标、考纲、高考真题,以此为指导安排课堂教学,切实提高综合业务水平。

【澄中动态】思想碰撞点燃智慧火花  精彩绽放打造精品课堂 ——澄城中学公开课活动系列报道

主管教学副校长信红香对青年教师赛课表现进行总结点评,既肯定了青年教师扎实的基本功、虚心求教的态度等,又指出了此次活动暴露出的青年教师教学方面的不足与薄弱环节,并提出了切实可行的改进办法,勉励青年教师多听课、多学习,多钻研,努力在最短时间内成长为能站稳讲台并独当一面的教坛新秀。

【澄中动态】思想碰撞点燃智慧火花  精彩绽放打造精品课堂 ——澄城中学公开课活动系列报道

校长王会香作重要讲话。她指出,教师强则学校强。一所学校的兴旺发达,取决于教师的精神状态和学科钻研态度。她语重心长地对在座青年教师提出要求:要重视锻炼扎实的教育教学基本功;要善于学习、不断反思、勤于总结;要在工作中加强自我管理和自我约束。她希望青年教师在学校搭建的平台上,勇于拼搏、深入研究、不耻下问、不断成长,打造属于自己的、有品牌力、有影响力的新时代澄中卓越教师形象。


【澄中动态】思想碰撞点燃智慧火花  精彩绽放打造精品课堂 ——澄城中学公开课活动系列报道赛研培炼 英姿勃发——澄城中学教师参加县教学能手高中组 “赛研培一体式”能力提升培训活动

人间四月芳菲景,桃李芬芳迎风笑!

为大力推进县教学能手队伍建设,促进教学能手团队迅速成长,在县教育局的安排及教师进修学校的组织下,4月1日,澄城中学优秀教师参加县教学能手高中组“赛研培一体式”能力提升赛教活动并大展风采。

【澄中动态】思想碰撞点燃智慧火花  精彩绽放打造精品课堂 ——澄城中学公开课活动系列报道

比赛当日,各参赛教师积极诠释自主、合作、探究的新课改理念,潜心研读教材,精心设计教学过程,认真备课、反复打磨,充分利用多种教学方法激发学生学习兴趣,呈现了异彩纷呈的课堂。

【澄中动态】思想碰撞点燃智慧火花  精彩绽放打造精品课堂 ——澄城中学公开课活动系列报道

熊敏老师的《万有引力定律的应用》,学习目标明确、具体、恰当,教学思路清晰,教学设计站位高。通过创设问题情境,引导学生动脑思考、动口讨论、动手计算、动眼观察、动耳倾听,培养了学生分析与解决问题的能力。

【澄中动态】思想碰撞点燃智慧火花  精彩绽放打造精品课堂 ——澄城中学公开课活动系列报道

张青侠老师的《Old Tom the killer whale》,以新课程标准为指导,充分体现了对学生英语核心素养的培养。课堂上学生积极参与,热烈讨论,教师正确引导,讲解清晰。组织生通过小组合作探究解决问题,使激情课堂、高效课堂贯穿始终。

【澄中动态】思想碰撞点燃智慧火花  精彩绽放打造精品课堂 ——澄城中学公开课活动系列报道

赵英琴老师的《一秒钟识别定语从句和名词性从句》,教学经验丰富,功底深厚,教学富有创造力。教研相结合,将自主研究论文中的教学成果应用于实际教学当中,带领学生寻找规律、发现规律、总结规律、运用规律,课堂设计巧妙。

【澄中动态】思想碰撞点燃智慧火花  精彩绽放打造精品课堂 ——澄城中学公开课活动系列报道

惠宝华老师的《Music》,以自由谈论的方式和欣赏不同风格音乐的方式导入课文,通过指导学生跳读来抓住中心思想,通过细读探索文章细节。课堂紧紧围绕新课程标准,口语流利,发音准确,恰当利用多媒体辅助教学,课堂氛围轻松活泼,富有感染力。

【澄中动态】思想碰撞点燃智慧火花  精彩绽放打造精品课堂 ——澄城中学公开课活动系列报道

刘莹老师的《Marty’s story》,课堂设计层层递进、步步深入,通过自主阅读,使学生快速熟悉文章内容,理解了残疾人生活的不易。培养学生在生活中尊重残疾人、保持良好乐观心态的健康生活理念。学生课堂参与度高,效果良好!

【澄中动态】思想碰撞点燃智慧火花  精彩绽放打造精品课堂 ——澄城中学公开课活动系列报道

张洁老师的《Art》,热身环节导入自然,教学思路清晰,教学过程完整自然。在师生互动交流的过程中,提高了学生的艺术鉴赏水平,激发了学生的艺术鉴赏兴趣,体现了英语学科的核心素养。

【澄中动态】思想碰撞点燃智慧火花  精彩绽放打造精品课堂 ——澄城中学公开课活动系列报道

李青云老师的《Writing》,采取全英式教学,用引导演绎法为学生详细板演了一篇英语作文的生成与升华。润色技巧的展示使学生直观感受了如何将作文升档的方法,通过对作文技巧思维导图的绘制让学生将技巧化为己用,受益匪浅。

【澄中动态】思想碰撞点燃智慧火花  精彩绽放打造精品课堂 ——澄城中学公开课活动系列报道

罗虹老师的《ReadingEnglish around the world》,通过话题导入新课,使学生进入英语学习环境中。问题设计层层递进,通过小组互动合作,使学生在轻松的氛围中很好地完成了学习任务,达到了预期效果。

【澄中动态】思想碰撞点燃智慧火花  精彩绽放打造精品课堂 ——澄城中学公开课活动系列报道

李翠莉老师的《音乐鉴赏》,以苏格兰风笛名曲《优雅》,保加利亚民歌《鸟儿在歌唱》为例,细致分析了各自的特色和用途,在反复的聆听和体验中,实现了音乐鉴赏的目的。

【澄中动态】思想碰撞点燃智慧火花  精彩绽放打造精品课堂 ——澄城中学公开课活动系列报道

孔娜老师的《热力环流》,以演示实验为切入点,探究热力环流的形成过程。通过形式多样的课堂活动,解释生活中的热力环流现象,学生乐于参与,课堂妙趣横生,亮点不断。

【澄中动态】思想碰撞点燃智慧火花  精彩绽放打造精品课堂 ——澄城中学公开课活动系列报道

李静茹老师的《物质生活与习俗的变迁》,利用情景教学法,让同学们从小人物的角度了解了中国近代以来衣、食、住、社会风俗的变迁,通过合作探究和史料结合的方式培养学生史论结合、论从史出的历史思维能力。

【澄中动态】思想碰撞点燃智慧火花  精彩绽放打造精品课堂 ——澄城中学公开课活动系列报道

李星星老师的《城市化》,导课新颖独特,设置问题循序渐进,师生互动效果良好,通过学生小组合作探究推出结论,且结合具体案例进行分析,充分调动了学生的积极性和求知欲。

比赛过程精彩纷呈、亮点频出,赛课教师板书美观整洁,教态自然大方,教法新颖易懂,竭力展现个人教学魅力,在师生和谐愉悦的互动中,不断碰撞出智慧的火花。

【澄中动态】思想碰撞点燃智慧火花  精彩绽放打造精品课堂 ——澄城中学公开课活动系列报道

与会专家评委对参加此次赛课活动的选手们给予了高度评价,同时针对课堂教学中的不足与薄弱环节提出了中肯的建议。

在活动中,各参赛选手获益匪浅,纷纷表示,本次活动为大家铺设了一个施展才华和交流学习的平台,激发引导他们不断加强课堂教学研讨,关注课堂教学的时效性、时代性、艺术性,不断提升课堂教学水平,努力成长为新时代卓越名师。

【澄中动态】思想碰撞点燃智慧火花  精彩绽放打造精品课堂 ——澄城中学公开课活动系列报道

音体美艺  百花齐放——澄城中学教师亮相县首届音体美公开课展示交流活动   

一花独放不是春,百花齐放春满园。为积极推进县音体美有效课堂教学,进一步强化音体美教师的教学基本功,切实提高音体美教师的教育教学水平和业务能力,落实新课程理念,构建高效课堂,在县教研室的组织下,4月10日,澄城中学承办了县首届音体美公开课展示交流活动。

【澄中动态】思想碰撞点燃智慧火花  精彩绽放打造精品课堂 ——澄城中学公开课活动系列报道

澄城中学体育教师赵荣、田博精心准备,分别为观摩教师呈现了两场趣味横生、活力四射的体育盛宴。

【澄中动态】思想碰撞点燃智慧火花  精彩绽放打造精品课堂 ——澄城中学公开课活动系列报道

【澄中动态】思想碰撞点燃智慧火花  精彩绽放打造精品课堂 ——澄城中学公开课活动系列报道

赵荣老师的《排球正面双手垫球》,在准备活动中参夹趣味活动增加学生注意力。按照示范、模仿、分解、连贯的从易到难、从静到动的科学授课顺序,使学生逐步学习垫球的方法。将垫球方法总结为琅琅上口的口诀,便于学生练习。观摩课堂组织有序,赢得同行一致好评。

【澄中动态】思想碰撞点燃智慧火花  精彩绽放打造精品课堂 ——澄城中学公开课活动系列报道

【澄中动态】思想碰撞点燃智慧火花  精彩绽放打造精品课堂 ——澄城中学公开课活动系列报道

田博老师的《足球脚内侧传接球》,通过游戏导入,增加练习的趣味性,同时培养了学生的反应能力和观察能力;通过示范法、自主体验法、比较分析法、小组探究学习法等帮助学生完成预定目标,同时为学生今后学习体育、锻炼身体提供学法储备。课堂评价采取师生互评、学生自评、学生互评的多元化评价方式,彰显了体育课堂的魅力。

【澄中动态】思想碰撞点燃智慧火花  精彩绽放打造精品课堂 ——澄城中学公开课活动系列报道

分科不分学校,知识不分领域。此次活动充分展示了音体美教师扎实的教学技能,真正达到了互相学习、共同提高的目的,教师们在互相观摩学习和交流探讨中受益匪浅,对提高音体美教育教学水平起到极大的推动作用。

思想碰撞点燃智慧火花,精彩绽放打造精品课堂。且教且学,且思且得。一路前行,一路高歌;一路教研,一路收获。系列公开课活动为教师搭建了一个展示业务水平、锻炼自我能力;实践教学理念、提升自我素养的舞台。

展示虽已结束,教研从未停歇。团结进取的澄中人定会以追求卓越、争做名师为目标,以切磋琢磨、公开展示为载体,以不忘初心、砥砺前行为使命,强业务、提素质、深研究,为人先,在新时代的教育征程中奋勇前行,全力打造卓越大澄中教育品牌!

【澄中动态】思想碰撞点燃智慧火花  精彩绽放打造精品课堂 ——澄城中学公开课活动系列报道

【澄中动态】思想碰撞点燃智慧火花  精彩绽放打造精品课堂 ——澄城中学公开课活动系列报道

【澄中动态】思想碰撞点燃智慧火花  精彩绽放打造精品课堂 ——澄城中学公开课活动系列报道

发表评论

:?: :razz: :sad: :evil: :!: :smile: :oops: :grin: :eek: :shock: :???: :cool: :lol: :mad: :twisted: :roll: :wink: :idea: :arrow: :neutral: :cry: :mrgreen: